ZIP архив Пузанов Б. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: Олигофренопедагогика Впервые идею о том, что слабоумные дети нуждаются в особых формах обучения и воспитания, высказал швейцарский педагог Иоганн Генрих Песталоцциоднако широкой поддержки среди педагогов и врачей в то время его идеи не получили.

Загрузил: zeipiconf
Размер: 17.65 Мб
Скачали: 253339
Формат: Архив

ПУЗАНОВ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

Глава 2. Общие основы олигофренопедагогики Предмет и задачи олигофренопедагогики Клинико-психолого-педагогическая характеристика учащихся специальной школы VIII типа Факторы, влияющие на развитие личности ребенка Проблемы обучения детей-олигофренов Основные принципы обучения дидактические принципы Методы обучения в специальной школе Определение и классификация методов обучения Характеристика отдельных методов обучения Основные методические требования к уроку Типы и структура уроков Особенности построения уроков различного типа Подготовка учителя к уроку Глава 3. Проблемы содержания образования и обучения умственно отсталых детей в России Первый опыт построения содержания обучения во вспомогательных школах на этапе их становления Поиск путей определения содержания обучения во вспомогательной школе и ее организационное становление Обострение противоречий в понимании целей и задач вспомогательного обучения Восстановление специфики работы вспомогательной школы Совершенствование содержания образования в специальной вспомогательной школе е годы XX в. Глава 4. Коррекционная направленность курса математики Формирование математических понятий у учащихся младших классов Изучение классно-разрядной структуры многозначных чисел в старших классах Глава 5. Формирование естественнонаучных знаний в специальной школе Глава 6. Система образования детей с задержкой психического развития Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР Современные подходы к организации обучения детей с проблемами в обучении Особенности усвоения учащимися с задержкой психического развития русского языка и математики Усвоение математических знаний и навыков Формирование навыков чтения Приложение 1. Краткий словарь терминов Приложение 2. Федеральный закон об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья специальном образовании Приложение 3. Персоналии ведущих отечественных дефектологов Загрузить Пузанов Б.
Tslab история скачать
ZIP архив Смотри также Важным условием успеха было признано тщательное наблюдение за пациентом. Особенно страдают способность к анализу, логическому обобщению, абстракции, то есть те психические функции, которые составляют основу интеллекта. Кстати, процесс обучения с точки зрения физиологии и психологии тоже раздражитель, причем очень сложный. Выготского, в том, что он первым отказался от симптоматики как основы классификации и стал рассматривать ее в качестве внешнего выражения признаков болезни, за которыми скрываются сложные патологические процессы этиологического, клинического и анатомического характера. Психическое недоразвитие отмечается с раннего детства. Среда ближайшего окружения, или микросреда, есть выражение социальной среды. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Олигофренопедагогика — Пузанов Б. Обучение и воспитание глубоко умственно отсталых детей осуществляются в специальных учреждениях различного типа специальные школы, классы, центры и т. Основной контингент учащихся специальной школы VIII типа составляют дети с наиболее легкой степенью умственной отсталости — дебильностью.

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Олигофренопедагогика»

Эта книга — первое учебное пособие по специальной педагогике.. Коркунов В. Автор: под ред. Пузанова Издательство: Олигофренопедагогика как педагогическая наука; Глава 3. Проблемы Коррекционная направленность обучения математике в специальной школе; Глава 5. Пузанов, Б. Основы коррекционной педагогики : учеб. Гилленбранд, К. Коррекционная педагогика.
Freearc скачать

Б. П. Пузанов

Группа для студентов и практиков. Реклама в группе запрещена! Информация Группа для студентов и практиков. Коррекционная педагогика, олигофренопедагогика, учебные материалы, контрольные, рефераты, конспекты занятий, курсовые, дипломы. Общайтесь , находите здесь коллег по работе, помощников в учебе и т. А настойчивые рекламщики в БАН! Тэги: Олигофренопедагогика, Олигофренопедагогика курсовые, контрольные, рефераты, педагогика, писхология, специальная педагогика, специальная психология, психопатология, невропатология, медицинская генетика, умственная отсталость, ОИН, ОНР, РДА, НИР, конспект урока по русскому, конспект урока по естествознанию, конспект урока по географии, конспект урока по чтению, урок чтения, конспект занятия, олигофренопедагогика шпаргалки, обучение и воспитание, сурдопедагогика, тифлопедагогика.

Пузанов Б.П. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: Олигофренопедагогика

Но их мечта - реабилитационный центр для аутичных детей в их городе, создан так и не был. Для его создания достаточно было разрешить занять пустующий и уже разрушающийся детский сад. При разработке тем "конспекты дефектологических занятий на звукопроизношение", "программно-методическое обеспечение логопеда", "логопедия тематические занятия в спецшколах" вам наверняка потребуется дополнительная информация. Приходите на наш форум и вы найдете то, что вам нужно. Сила человеческого внимания огромна. Голова гудит. Искали "логопедический молодые сад в г пушкино"?
ZIP архив Смотри также Ослаблен контроль за собственной речью. Может быть полезно также студентам средних педагогических учебных заведений. В этот период у него проявляются незаурядные способности экспериментатора, исследователя, организатора народного образования, публициста и педагога. Физиологический возраст ребенка — шесть лет. Дефект рассматривался статически только как дефект, как минус. Вся перечисленная симптоматика носит неустойчивый характер, она нарастает в связи с общим утомлением и меняется в зависимости от условий, в которых ребенок выполняет то или иное задание.
Конецкая социология коммуникации скачать
Формат: ZIP архив В результате экспериментального исследования тестирования было установлено, что он справляется с заданиями, рассчитанными на трехлетний возраст. Смотри также Формирование навыка чтения Читать: Патогенетически эта форма олигофрении характеризуется сочетанием диффузного поражения коры полушарий головного мозга с наличием подкорковых очагов, что, как правило, подтверждается электроэнцефалографическими методами исследования. Несмотря на то, что в спорах о том, был или не был мальчик умственно отсталым, не был дан однозначный ответ, а лечение, предложенное Ж. Работая с такими детьми, целесообразно использовать приемы, которые способствуют повышению их активности. Грубых локальных неврологических симптомов при олигофрении, особенно при ее легких формах, может не встречаться; они чаще бывают при сочетании олигофрении с другими локальными поражениями центральной нервной системы, олигофренопедагьгика частности при церебральных параличах. Основная заслуга немецкого психиатра Э. Пособие для учителя Поделитесь с Вашими друзьями: Аналогичная задача решается в 5-й главе на материале естественнонаучного блока предметов на примере географии. Эти вторичные наслоения являются продуктом того особого положения, которое занимает аномальный ребенок в социальной среде вследствие патологического развития. По образному выражению проф. Другие книги схожей тематики: Олигофренопсихология — Для улучшения этой статьи желательно?